学习（）四首

山城子

学习胡有琪的《豌豆花》
学习者：山城子


【状元卷】
豌豆花
文/胡有琪

你喊错了
我不是豌豆  我是豌豆花

我常常是自己抱着自己笑
你说  我是不是有点憨
老是把爱煮成一碗汤
端给云喝
然后  悄悄地吐舌

真的  我就是一朵豌豆花
我也爱疯喊
豌豆  你藏在那里


【学习】

拟人就是一种魔法
不论有无生命立刻就活泼潇洒
豌豆花就不必说了
拿了自己的爱情在与谁说话
原来是她的豌豆
末句问的应为哪，而不是那

2016-7-4
于观山湖



学习郑朝阳的《静夜思》
学习者：山城子

【榜眼卷】
静夜思
文/  郑朝阳

蛙声如豆，夜是个巨大的筛子
一阵紧似一阵
筛着蛙鸣
落入梦中的土地，生根，发芽
舒枝，展叶
经过一片葱笼，每一棵植株
比我
更有权利，代表故乡说话


【学习】

隔着千年，同题于诗仙
这就是当下风雅底气厚积的展现

比喻的出新，会牵动语言的发展
“如豆”的通感，须与“筛子”结缘

我被引到那个“稻花香里说丰年
听取蛙声一片”

乡思，这个主题已被无数次刷新
又刷新一回，当属朝阳的这篇

2016-7-4
于观山湖
《六月的荷塘》（组诗）
文/立雪

学习立雪的《六月的荷塘》之《如棋》
学习者：山城子

【榜眼卷】
如棋
文/ 立雪

有时是暗涌的，如一盘摆放的棋
水面如棋盘
那些浮于上面的荷叶，如一粒粒棋子

一些蛙鸣，荷叶上，跳来跳去
声音时缓时急
仿佛想弈破，这六月的宁静


【学习】

不说这些被刷新的比喻了
我只学习第四行的“跳来跳去”
这个复沓的
动词性的联合式短语
竟然服务于“蛙鸣”的通感
于是乎那呱呱的叫声
就在我们的眼中美丽

2016-7-4
于观山湖


学习曰生的《老祖母》
学习者：山城子

【探花卷】
老祖母
文/曰生

深秋的干瘪棉桃
吐露   最后一絮白
静候雪   将生命覆盖


【学习】

曰生兄弟是微诗的神仙
此，凭着一喻神形双关

尽管年岁干瘪了，人生
却净如白絮。谁不点赞

心安理得的坦荡！这…
让我极度鄙视那些贪官

2016-7-6
于观山湖