在天歌微诗网的学习回帖（三则）

山城子

在天歌微诗网的学习回帖（三则）
学习者：山城子•

一、口语诗《钓鱼图》
一壶秋

你钓鱼，我不闹。
春风和阳光做伴
让安静，栖入一本摊开的诗页里，开花

一壶秋语:诗之第一行，是一位好友的诗句，很简单，口语也，但我惊为奇句也。
一男子在钓鱼，女子陪着，不闹，想一想那男子是多么幸福也。小女子不闹，也多可爱也。
男子钓鱼，女子不闹，边上陪着，看书。。。。。你钓鱼，我不闹，多可亲可爱的诗句也。

山城子学习：
学习形容词“安静”，活用为名词；
动补式双音合成词“栖入”的拟物兼比喻式活用；
开花，则是变无形为有形的直接的比喻了。


二、遛花》——和峰回《踏青》
江小舟

到阳光茂盛的地方
遛一溜       芬芳
让春风醉成蜂蝶—样


山城子学习：

1、形容词“茂盛”的比喻兼移就式活用；
2、形容词“芬芳”活用为名词兼拟物式活用；
3、第三行拟人与比喻两个辞格的联合运用。

很是受益——老师增强诗性的积极修辞技巧。


三、端午
文/午后

乍猛地惊醒，一只栖鸟
一段翠堤以及一条古老图腾
却何忍，惊醒一句楚辞


山城子学习：
1、一只……一段……一条……一句，好美的排词！
2、惊醒的转折复沓，深化了诗的意境。
3、“古老的图腾”，则是以虚喻实，且很新颖。
4、“楚辞”前活用“惊醒”，楚辞也就人儿似的了。

谢谢老师，山城子很是有收获！


2017/5/27
于夏云